您现在的位置:主页 > 汽车资讯 >

怎么帮孩子打好图形思维基础?聪明的妈妈都围绕这三个核心概念_

发布日期:2020-06-08 02:45   来源:未知   阅读:

我们都知道图形认知是数学学习的重点和难点,尤其初高中的几何,让很多孩子的数学成绩一落千丈,这主要是因为孩子在小学和学前阶段,没有打好图形思维基础,那关于图形,我们该教孩子什么内容,才能帮孩子形成图形思维基础呢?

数萌在线的老师想要告诉大家:帮助孩子建立图形思维基础,仅靠学校的老师,和教材上的知识,是远远不够的,关键的在日常生活中的实践中学习。

很多孩子的家长也认可这个观点,但却向我们的老师反馈:不知道该教孩子一些什么,也不知道该利用那些实践活动。鉴于此,数萌在线的老师根据日常教学经验,总结了三个核心点,分享给大家,供大家参考。一、图形定义

图形的定义是图形认知的基础,相信很多幼儿园的孩子都能分辨出三角形、正方形、圆、圆柱等不同的形状,但这些图形有什么属性,却并不是每一个孩子都能说的出来的,甚至孩子有很多孩子,认识高一点的圆柱,但很扁的圆柱却不认识了;或者给孩子不同颜色的圆,孩子会因为色彩鲜艳程度,认为不是圆。

所以生活中,我们多带孩子去认识不同的图形,让孩子在实践中去分辨图形,比如盘子是什么形状的、水杯是什么形状的、铅笔盒等等。

为了更好的锻炼孩子的图形思维,让孩子掌握图形的本质,数萌在线的老师建议先抛弃图形的概念,给孩子一堆不同的形状,让孩子花足够的时间去观察、去触摸这些形状,并找到不同属性信息;再引导孩子根据自己找到的属性,对图形进行分类,比如孩子经常会根据尖的、圆的、面是平等属性进行分类。

我们只需要用提问引导的方式,帮助孩子逐步走向正确的思考方向,最终根据属性,把不同的图形区分开,然后水到渠成的和孩子约定不同图形的定义和概念。

图形分类

二、立体与平面的关系

我们成人都知道,立体图形的表面就是平面图形,但如何让孩子也认识到这个规律呢?生活中其实是有很多相关的场景的,这里给大家举两个例子:

1、把积木当成公章,摁在橡皮泥上,看留下的形状是什么图形,你会发现,当孩子发现这个特点的时候,是非常兴奋的,他们往往会拿着不同的积木去一次次的实验,一次次的探索,这个时候,还请家长有点耐心,多鼓励孩子去探索表达。

2、包装盒,我们生活中会有很多不同形状的包装盒,我们沿着对折线去剪开,可能会得到不同的形状,这也是孩子认识图形的好机会,让孩子动手拆开,再恢复原状,这个过程中,图形思维会得到很大的发展。

通过类似的例子,孩子会发现图形和生活的紧密联系,也会更愿意去探索,我们还需要做的是:引导孩子去统计不同图形的表面,比如正方体都是由什么面组成的、立方体、圆柱等等,这样孩子就会加深对图形的认识。

包装盒

三、组合与分割

图形之间是可以组合分割的,这个概念,同样在生活中能找到很多场景,这里也举两个例子:

1、用七巧板中的等边三角形组合成菱形;两个直角三角形和组合成一个正方形。

2、一个长方形的纸,沿着斜对角剪开,就变成了两个直角三角形

事实上,生活中这类场景还有很多,多带孩子体验,孩子的图形思维才会完善,但需要注意两点:1、要给孩子提供多样化的图形,以保证孩子不会被一些经典的形状模型束缚了思维;2、避免错误的例子,比如没有完全封闭的圆,带有弧度的三角形,四个角不是直角的四边形等等,这些图形一定要让孩子分辨清楚细节,并引导孩子去讨论,怎么做,才能变成正确的图形。